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余志林 发表于 2007-9-7 19:27

我的数学学习经验

高中的数学课不和初中一样,学习上要具有更多的积极性,就我个人高中时
我一般上课前看上课内容,先有个印象,知道老师要讲那样,有利听课。
老师在黑板上的图,公式推导,对例题的分析,课本上没的要自己主动记。
上课练习要积极,老师不象初中会等你的。
重方法,轻题目,但是练习是必要的,特别是不熟悉的方法,定理,公式,做相应的题目是最好的识记方法。
最后,学习是辛苦的,这个认识要有。要透彻知道一个事物要自己去做才行,光看不动能达到的高度有限!

余志林 发表于 2008-5-4 20:41

发这个帖子到现在一学期多了不知道对大家有帮助否.这段时间的教学使我又有新的看法.
     最近的培训中听曾作人老师说,教学要按目标进行,150分是一个方法.120-130是一个方法.90是一个方法,很有感受.
      原来对成绩中下同学学习情况并不了解,现在接触多了.有个感受就是,没有自己的想法!不知道自己应该学什么,不知道自己要考的分数在那里!
      在这里我建议
    1.站好位置.你应该先把握课本.对于课本的例题,练习和作业中的方法要深入的学习.首先,要达到能脱离教师(或者参考书)的答案独立的完整的写出问题的解答过程.其次要尽量弄清每句话为什么要写,写出来做什么,可不可以换成其他的方法.最后对理解比较困难的题目和方法要找相应的题目来练习,可以向老师询问相关题目.
   2.不要盲目的跟风.别人看什么自己也看什么.也不要觉得人家都看那些了自己不看会吃亏.对高一和高二来讲学习好基础是最重要的其他的东西并不是主导!你要保证基础的东西.
   3.一定要预习.就算今天的还没把握好也要先预习.理由同主贴.

其中特别要提醒大家的是,现在的题目.很容易找到答案.不管解释多么详细.请你相信我!那个东西只是对有基础的同学有好处.对大部分学生来讲是祸害!你一定要先习惯在题目条件下来思考题目,在题目条件下来自己找已知,找未知,多方变化条件,从已知向未知靠拢.实在想不出的可以参考答案的分析!或者请老师帮你分析,千万不要急切的去看答案.在你有自己的解答前你都不应该去看答案.自己的答案出来后还要学会分析检查自己的解答是否正确.

我相信如果你能好好的体会并按这个要求进行是会对数学有新的认识.

以上方法仅是个人观点,请参考斧正!
(个人认为这是学习的一般方法不局限于数学)

[[i] 本帖最后由 余志林 于 2008-5-4 20:44 编辑 [/i]]

余志林 发表于 2008-5-4 21:14

[quote]原帖由 [i]余志林[/i] 于 2008-5-4 20:41 发表 [url=http://bbs.suanshu.net/redirect.php?goto=findpost&pid=14314&ptid=1740][img]http://bbs.suanshu.net/images/common/back.gif[/img][/url]
其中特别要提醒大家的是,现在的题目.很容易找到答案.不管解释多么详细.请你相信我!那个东西只是对有基础的同学有好处.对大部分学生来讲是祸害!你一定要先习惯在题目条件下来思考题目,在题目条件下来自己找已知,找未知,多方变化条件,从已知向未知靠拢.实在想不出的可以参考答案的分析!或者请老师帮你分析,千万不要急切的去看答案.在你有自己的解答前你都不应该去看答案.自己的答案出来后还要学会分析检查自己的解答是否正确.[/quote]
对这个起初实行起来是困难的,要坚持!国一段时间就会适应,也就获得了能力.

子曰。 发表于 2008-8-27 17:48

好的,谢谢lz~~
我数学不好,看样子就是学习方法不对了。
这下知道了:handshake

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